בהשוואה לכמות הזמן ולמאמץ הנחוצים להישרדות בג'ונגל החברתי, בו אנו אוכלים אחד את השני, הרי להיות חיה או צמח בג'ונגל האמיתי זה הרבה יותר פשוט. אך האם זה כה פשוט , או אולי זה אותו הדבר ברמה אחרת?
הבה ננסה לבחון מה נדרש ממנהל בכדי ''לשרוד'':
- גמישות בניצול זמן.
- גמישות בניצול משאבים.
- תגובה מהירה בסביבה שמשתנה כל הזמן ומאוד תחרותית.
- יכולת להגיב ללחץ באופן מאופק ודינמי, בלי להילחץ.
כעת, בואו נסתכל על עכבר
- עכבר שלא יאכל מספיק בלילה יהיה רעב ביום או יאכל על ידי טורף כשינסה להוסיף שעות אכילה נוספות. אי אגירת מספיק אוכל לימות החורף יביא למות!
- חיפוש אוכל במרחק רב מהחור בשל אי יכולת לנצל אספקה קרובה עלול להסתיים בטריפה בדרך חזרה.
- לא הגבת לשינויים סביבתיים ואקולוגיים על ידי מוטציה, או לא קראת נכון את הסימנים לסופה קרבה ואספת מספיק מזון, סופך קרב.
פריט כניסה לפאניקה בשעת בריחה מטורף עלולה להביא עכבר למצוא את עצמו ממש בלוע החתול.
ניתן אם כן לראות - כי כל סטייה קטנה מחוקי ההישרדות הבסיסיים של חיה או אפילו צמח יגרמו לענישה חמורה. לפעמים כה חמורה שעלולה להכחיד את החיה ובכך להקטין את סיכויו להעביר את הגנים המיוחדים שלו לדורות הבאים!
הבעיה היא שנדמה לנו שאנחנו שונים! נדמה לנו שאנחנו משחקים במערכת חוקים שונה. אך לא כך הדבר! בהיותנו חלק מהמערכת הטבעית, חוקי גורם ותוצאה פועלים עלינו בדיוק באותה מידה- לא רק שעלינו לשלם ברמה האישית, אלא גם ברמה הארגונית. למרבה הצער , לרבים מאתנו אין את היכולת לראות את התמונה הכוללת שכן במקרים רבים התוצאה תתגלה בזמן מאוחר בהרבה מיכולתנו לחבר ולקשור את הגורם והתוצאה ובכך להפסיד את המסר פעם אחרי פעם עד שכבר מאוחר מדי.
רוב התכניות - מונחות על-ידי הגישה הביהביוריסטית (ההתנהגותית), מנסות לשנות חלק מהפרמטרים של התנהגות המנהל כדי להשיג שיפור ביצועים.
אולם, כשאנו בוחנים זאת לעומק, נגלה שתי חולשות בגישה הזו:
- ישנם פרמטרים כה רבים, ייקח זמן ממושך לעבוד בגישה הבהביוריסטית ולשנות את כל אלו שצריכים שינוי. גם אם נתרכז בפרמטרים אחדים עדיין נצטרך להכין המון ''שעורי בית'' ובכך יקשה עלינו להעריך את התוצאות.
- כיון שמדובר בשינוי אמיתי של תכונות חשובות דרושה מוטיבציה גבוהה מאוד מצד המנהל. אך אנו הם אלה שצריכים ליצור את המוטיבציה הזו! איך עושים את זה?
ניבחן את העניין מזווית נוספת! שינוי מושג!
אנו מציגים את המושגים החדשים בדרך כה משכנעת אשר ממריצה את המנהל להכין את ''שיעורי הבית'' ולהתרכז בהתנהגותו שלו. אנו מבססים גישה זו על הערכתנו ליכולת הלמידה הגבוהה של מנהלים שקיבלו את הדרבון הנכון.
הדוגמא הטובה ביותר תהיה ההבדל בין הזמן והאנרגיה הנדרשים מאדם להשגת תעודת בגרות בסיום בי''ס תיכון, כשאין לו שום חיבור רלוונטי לענין , לעומת אותו לימוד הנעשה כמה שנים מאוחר יותר כשהוא משוכנע שעליו ללמוד את אותו החומר על-מנת להתקבל לאוניברסיטה!
בדרך זו, על ידי סיפוק מניע ומוטיבציה, אנו מיעלים את הזמן ומסוגלים לכסות כמות חומר רבה בזמן יחסית מועט!
איך שאנו רואים זאת, רוב תכניות ניהל חוץ\בניית צוות הקיימות לוקחות את האנשים החוצה ומתיחסות לטבע כאתגר - עוד גורם לחץ שיש להתגבר עליו. לאורך התהליך המשתתפים נמצאים במלחמה מתמדת עם עצמם ועם האתגרים וכך מפספסים את הסיכוי ללמוד את השיעור האמיתי שיכול להילמד רק בדרך מאוד נינוחה. - גישה המשותפת לרבות מהתרבויות הקרויות פרימיטיביות כמו גם לכל אומנויות הלחימה מן המזרח.
אנו לא רואים את הטבע כאתגר, אלא כמורה
בשבילנו, כל אחד מן האלמנטים - אדמה, מים, רוח ואש העצים והחיות מיצגים גישה שונה לחיים. אנו נושאים את האלמנטים הללו בתוכנו ומחוברים אליהם גם מבחוץ, יהיה זה נבון להכיר את אופן פעולתם ולנצל את איכויותיהם השונות לתועלתנו.
בחברינו התבוננות ותנועה אנו יכולים ללמוד מהרוח ומהמים איך לפתור בעיה בדרך היעילה ביותר - על ידי בחירה בדרך עם הכי מעט התנגדות, או בכלל במניעתה. מהתבוננות בעצים נוכל לראות את הצורך להיות עצמנו ולהשתמש בתכונותינו הטובות. כשנעשה מדורה ונשתמש בה כדימוי נלמד איך להשתמש נכון במשאבים ואיך להתגבר על כל מכשול עם כוח הרצון. זאת בשעה שנראה באש דוגמא לכוח-רצון ובאלמנטים החיצוניים את המכשולים בדרכינו.
כשנצא החוצה בלילה נהיה במגע עם ה''יש לי תחושה'' שלנו ונלמד לסמוך על האינטואיציה - אחת התכונות החשובות ביותר לכל מנהל ואיש עסקים.
נראה כי בימינו אנשים חושבים שהתפתחות משמעה שינוי העולם והפיכתו למה שיותר נוח ומתאים לצרכינו. אך אולי ישנה דרך שונה - והיא ללכת אל העולם על מנת ללמוד ולהתנסות ועל ידי שינוי עצמנו ולא העולם - להפוך לבן-אדם טוב יותר ולמנהל טוב יותר.
.The program leader OFER ISRAELI (1959) worked with youth as a desert wilderness tour guide for many years. Was trained as a Bioenergetics therapist in the U.K, practices oriental martial arts since the age of 12 and for the last 5 years have been studying the native Americans way of living with the earth with Tom Brown Jr. in his world renowned nature awareness and survival school in the U.S. In the last years he developed his ''Natural management'' concept and through his Insight out - natural concepts school, runs management training programs using the above concept. He regularly guides \"Natural awareness programs\" in Israel, Netherlands, Germany, England, and Belgium. A program aimed at teaching children is currently introduced both in Israel and The Netherlands and Belgium through a special instructor's class
עופר ויעל ישראלי מלמדים פרמקלצ'ור ועוסקים בהקמת כפר אקולוגי - חינוכי בצפון הארץ. ליצירת קשר פנו לדואר אלקטרוני: caretake@netvision.net.il.
עופר ישראלי עורך סדנאות ''שומרי הגן'' להתמצאות בשטח וסיירות אינדיאנית.